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| https://www.monotaro.com/p/4587/6234/ | 2026/05/18 12:08:50 |
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三恵社
未来を拓く教育実践学研究 特集号 特集「次期学習指導要領に向けて」 (共創型対話学習研究 機関誌) |
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| 特長： | 2017年3月に告示され、小学校では2020年度から実施される次期学習指導要領に対し、教育は、教師はどのように変わっていくべきか。 |
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| 判型： | A5 |
| ページ数： | 146 |
| 著者名： | 共創型対話学習研究所 |
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