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小学校における乾電池のつなぎ方、豆電球のつなぎ方の実験などに使用するものです。

コヨーテ(肉食動物)、ビーバー(草食動物)、アライグマ(雑食動物)の3種セットです。収納ケース入り。

手回し発電機をつないで豆電球を点灯させる実験器です。豆電球を1個、2個とつけてゆくと、手回し発電機のハンドルが徐々に重くなり、また、電球を明るくつけるにはハンドルを速く回さなければなりません。エネルギー変換の実験で「発電と仕事」として考えることができます。

ふたをした容器の中でろうそくを燃やした時に、上部と下部ではどちらが先に消えるでしょうか?集気びんでは行いにくい、探究的な実験ができます。また、N65-9307 児童用酸素モニタを併せて使うことで、酸素濃度の変化を確認しながら実験を行うとより効果的です。

はく検電器で行われる、静電気についての種々の実験を容易に演示して見せることができます。はくが大きいので見やすく、ダイナミックな動きで、演示効果の大きい実験ができます。付属品が豊富で、多くの基礎的な実験が簡単に、確実にできます。はくが厚いので壊れにくくなっています。四面ガラス張りなので、どの位置からも観察できます。

モーターの回る原理を”電機子”の部分に絞って説明するものです。”電機子”の電流の向きにより、赤、緑と色の変わる発光ダイオードで磁石の極性が反転することが解ります。 N・S極板は差し替えができます。磁石は同極は反発し、異極は引き合う、電磁石のコイルの電流の向きと磁石の関係は省略してあるので自動では回転しません。背面のハンドルを手で回します。

カラフルな結晶模型を自作し、空間充填率を求めよう ◆大橋淳史先生ご考案◆ 金属結晶構造模型を自作することで構造を学びます。 また、自作した模型に水を入れて空間充填率を実測値より求め、理論値と比較することもできます。 カラフルな模型が生徒の興味をひきつけます。