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フィルムを通して豆電球やLED光源などの点光源を見ると、まわりにユニークな形が浮かび上がります。

手回し発電機を発電所に見立てて、豆電球を安定的に点灯させ続ける(電気を安定的に供給し続ける)ことの大変さを体感できる実験装置です。 安定的に点灯させるのが大変な場合、豆電球を白色LEDに変えてみる、手回し発電機をもう1台動かし電力を補ってみる…などの試みを通して安定した電力を保つ原理についても学習できます。

低電圧でも点灯する特殊な白色LEDなので、レモン電池のような手作り電池の実験に最適です。通常の豆電球と同様にソケットにつないで簡単に実験が行えます。 手回し発電機で発電・蓄電実験を行う場合は、B10-2634ゼネコンV3をご使用ください。

6年生電気の利用、ハンドルを回せば約3Vの直流電圧を発電し、自分自身で電気を作っているようすが確認できます。 発電電圧が約3Vなので、小学校の理科実験で使う豆電球やLED、電子オルゴール(電子メロディー)を破損しにくくなっています。また、豆電球やLEDの点灯や電熱線の発熱実験など、乾電池を使っていた実験も行えます。 ユニバーサルデザインケーブル採用で極性切替が簡単。利き手を問わず、児童の回しやすい方向で発電できます。 ケーブルは、抜き差しができるセパレートタイプのため、蓄電実験の際に便利です。別売のアダプタを使うと、さらに簡単に実験を行えます。 ギアの強度がアップし、磨耗時も交換は簡単にできます。

ミノムシリード線が取り付けてあるコンデンサーです。赤・黒に色分けしてあるため、極性を間違えることがありません。 また、充電後にさまざまなものに取付けて使用できるため、豆電球やLED点灯などに最適です。ゼネコンDUE(手回し発電機)で充電できます。

ミノムシリード線が取り付けてあるコンデンサーです。赤・黒に色分けしてあるため、極性を間違えることがありません。 また、充電後にさまざまなものに取付けて使用できるため、豆電球やLED点灯などに最適です。ゼネコンV3(B10-2634)に最適です。

ミノムシリード線が取り付けてあるコンデンサーです。赤・黒に色分けしてあるため、極性を間違えることがありません。 また、充電後にさまざまなものに取付けて使用できるため、豆電球やLED点灯などに最適です。ゼネコンV3(小学校用手回し発電機)で充電できます。

乾電池で豆電球を明るく点灯できることは、実験を通して理解できます。それでは、豆電球よりも大きな電球は乾電池で点灯させられるのでしょうか? この実験器では、乾電池を複数個つないで流れる電気の大きさを比較したり、直列つなぎ・並列つなぎで電気の流れ方に違いがあることを比べるなどの応用実験ができます。

手回し発電機を接続し、コーン型カバー内の豆電球を点灯させると、豆電球から八方向にきれいな虹が現れます。 手を止めると虹は消えてしまうので、長く虹を見るためには皆で協力して手回し発電機を回し続けなくてはいけません。 手回し発電機を利用してエネルギーを体感する実験として最適です。

ナリカのSTEAM教育=SDGs ×Hands On。エコハウスの断熱効果をテーマに取り上げたSTEAM教材です。家に見立てた紙コップ内部を豆電球で温めます。保温シートの有無、または貼り方の違いによって温度変化にどのような差があるかを実験で調べます。「温度上昇が大きい=断熱性能がよい」と考えることができるので、さまざまな条件で紙コップに熱を逃がさない工夫をして、エコハウスをつくる取組みができます。SDGs：エコハウスを通して、エネルギー問題や地球温暖化などの環境問題について学習できます。ハンズオン教材：身近で具体的な素材を使い、ハンズオンの実験で学べます。授業で使える資料付き：教師用指導資料、生徒用学習資料や生徒用学習課題プリント付きで、総合的な学習の時間や探究学習ですぐに活用できます。SEH-GDはワイヤレス表面センサが付属しているので、温度変化をグラフで比較分析できます。SEH-TGは赤外線サーモグラフィカメラが付属しているので、温度変化・分布を可視化できます。