「ガラス 栓」の検索結果

培地の移動やサンプリングに使用します。

組立時間の短縮、各装置の共通性などを考慮し、限られた時間の中で効率よく実験を行える常圧蒸留装置です。 実験の初心者でも簡単・安全に組立てられるように肉厚のガラスで設計してあります。 ガラス器具の接続部にシリコン栓を装着しているので、短時間で接続・組立ができます。 少量の部品追加で実験の幅が拡がります。

組立時間の短縮、各装置の共通性などを考慮し、限られた時間の中で効率よく実験を行える常圧蒸留装置です。 実験の初心者でも簡単・安全に組立てられるように肉厚のガラスで設計してあります。●ガラス器具の接続部にシリコン栓を装着しているので、短時間で接続・組立ができます。 少量の部品追加で実験の幅が拡がります。

ガラス注射筒とプレッシャーゲージを直接接続し、注射筒の押し引きによりゲージ圧の変化から気体の法則を実験します。 また注射筒に空気を入れた状態でゴム栓キャップをして、注射筒をビーカーの水で温めたり冷却した場合の体積変化を測定して気体の法則を実験します。

給水口と水道の蛇口をつないで、水流によって減圧する器具で、減圧ろ過、減圧蒸留などに使用します。

リム付きの試験管。 ちょっとだけ買い足したい時に嬉しい、少量パック。

液漏れしない電極栓採用で、安全に実験ができます。H管の目盛は削り加工のため、爪で擦っても消えません。ステンレス電極と白金めっきチタン電極が選べます。

ビーカーやフラスコなどのガラス器具の洗浄・乾燥に最適。水道工事不要。UV除菌機能付き

中学2年生 天気の変化 ペットボトル2つをジョイントして雲発生の実験を行う際のアダプターです。一方のペットボトルを水で湿らせて線香のけむりを少量入れ、ゴム栓をペットボトルの口にはめ込みます。そして、もう一方のペットボトルを押したりはなしたりすると・・・?

高校化学「官能基をもつ化合物」 簡易のエステル合成実験用実験器具のセットです。

中学1年生 物質のすがた 酸素や二酸化炭素の気体発生に利用する発生装置の組立済実験器具です。直接集気びんに集められるので失敗しません。組立済なので、面倒な作業をせずにすぐに使えます。

中学1年生 物質のすがた アンモニアの気体発生に利用する発生装置の組立済実験器具です。組立済なので、面倒な作業をせずにすぐ使えます。

中学2年生 化学変化 酸化還元実験に使用する組立済実験器具です。面倒な組立ての必要がなく、届いてすぐに使える便利なセットです。

沸騰させた水から出た水蒸気をビニール袋に集めたり、ガラス管の先から出た水蒸気が冷やされて湯気となって見えることを確認する実験に使います。

中学1年生 物質のすがた 水素の気体発生に利用する発生装置の組立済実験器具です。組立済なので、面倒な作業をせずにすぐ使えます。

高校化学基礎「化学反応式」 試験管を用いた炭酸水素ナトリウムの熱分解用実験器具のセットです。シリコン管の先が直感タイプのため、試験管に直接発生した気体を送ることが可能です。

小学校6年生燃焼の仕組み 酸素や二酸化炭素の気体発生に利用する発生装置の組立済実験器具です。直接集気びんに集められるので失敗しません。 組立済なので、面倒な作業をせずにすぐに使えます。

東京書籍 小学校4年生 金属・水・空気と温度 試験管内の空気または水の温度を変化させたときの体積変化を観察するときに使用します。ガラス管の先端を口焼加工しているので、安全に使えます。

電熱線に電流が流れると電気エネルギーが熱に変わることを知り、電流の大きさと発生する熱量との関係を調べることできます。 水を入れたガラス容器にかくはん棒、温度計、ニクロム線を取り付けたふたをセットし、それを発泡スチロール製の保温槽に入れます。 電源で電流を2～4A流し、かくはんしながら水の温度上昇をはかり熱の仕事当量を求めます。

気体の採取実験などにおすすめ。通常の試験管よりも小さいサイズの試験管です。

アンモニアによる噴水実験用の器具をセットにしたもので、アンモニアが非常に水に溶けやすい気体であることを確認する実験です。

中学2年生 化学変化と物質の質量 手軽にできる気体発生装置です。くぼみのある管の方へ固体物質、くぼみのない管の方へ液体を入れ、傾斜させて両方を反応させるだけで気体発生実験を行うことができます。必要量の気体を捕集後は、また傾斜させて両者を分離し反応を停止することができます。

微生物実験用の試験管

水道水で電気分解できるので、水酸化ナトリウム水溶液が不要で安全に実験できます。

殺虫液(アンモニア水、アルコール、酢酸エチル等)を綿などにしみ込ませて入れて使用します。

F35-1015空気と水の体積変化実験セット DN型(4セット)、F35-1018湯気・泡の正体確認セット KR-GT型(4セット)の補充部品です。

中学2年生 物質の成り立ち 炭酸水素ナトリウムなどを熱分解する際に便利な組立済みの実験装置です。組立済ですので、面倒な作業をせずにすぐに使えます。4セット組。

丸底フラスコを用いて、温度変化による水の体積変化を観察する実験に用います。

中学2年生 化学変化と物質の質量 手軽にできる気体発生装置です。くぼみのある管の方へ固体物質、くぼみのない管の方へ液体を入れ、傾斜させて両方を反応させるだけで気体発生実験を行うことができます。 必要量の気体を捕集後は、また傾斜させて両者を分離し反応を停止することができます。

沸騰させた水から出た水蒸気を袋で採取する実験に使います。

目盛付き&リム付きの試験管

リム付きの試験管

6年生「水溶液の性質」で、炭酸水から採取した二酸化炭素を石灰水に通す実験に使います。