6件中 1~6件
並び替え
おすすめ順
単価の安い順
単価の高い順
レビュー評価の高い順
レビューの多い順
「自分で市販カイロと同じ性質をもつ自作カイロを作るには?」をテーマに(1)内容物をどのように調べ(分析)(2)性能を実験で確認し(3)その結果に基づいて自分でカイロを設計作成し(4)市販のカイロとの性質を比較考察するというものです。 これらは科学的思考プロセス(調査→予測→実験→考察)を養うことの一助とするものです。 実験の流れ 1.使い捨てカイロを調べて評価しよう 2.内容物を分離・分析しよう 3.カイロをつくろう 4.カイロの性質を比較考察しよう
仕様【標準時間】9時間~ セット内容10人分
1個
3,500 税込3,850
4日以内出荷

浮沈子実験セット ナリカ 動画あり
セット内容1.5Lペットボトル2本、目盛付き試験管1本、たれびん(無色)100個、ナット100個
1セット
2,100 税込2,310
当日出荷

回転の慣性・ジャイロ効果などの理解に コマを使い、様々な実験・遊びができるキットです。異なる金属素材3種類と異なる軸2種類を組合わせることで、オリジナルのコマが作れます。また、CDやシールを使うことで、オリジナルデザインのコマを作ることができます。コマを通じて回転の慣性・ジャイロ効果などの理解を深められます。
セット内容CD-R 2枚、ルミノーバシート 1枚、コマキット 2セット(リング3種・軸2種)、丸シール(赤・青・緑)各12枚
1セット
3,800 税込4,180
4日以内出荷

‐ するりん(偏光板の科学教材) ナリカ 動画あり
杉山清志先生ご考案、ボールが壁をすり抜ける!?黒い壁で仕切られた筒の中で、2つのボールが自由自在に壁を「するりん」と抜けて移動します。(実は筒の中に丸めて差し込んである偏光板を利用した光のトリックです。)光の性質を調べる実験の導入に最適です。
セット内容偏光板2種、プラスチック容器、ス-パ-ボ-ル2個
1セット
1,300 税込1,430
4日以内出荷

実験を通じて科学的に考える 電気メッキの際に出てしまう有害な廃液をいかに安全に処理するかがテーマです。 各グループで処理方法を検討、実験し、評価します。 その後クラスの意見として、有害な廃液の処理、廃棄方法を決定します。
仕様【標準時間】約15時間分・【学習項目】銅メッキ、有害な廃液の連続希釈、有害な廃液の回収方法を理解する、金属交換反応で廃液を減らす、沈殿物で廃棄物を減らす、固体化と固定化 セット内容試薬各種、金属片、USBメモリ(教師用資料及びワークシート)、プラカップ、ムギ球付回路、グラットネル収納ケース(2個) 対応1セット16人分
1個
56,000 税込61,600
8日以内出荷

井戸水検査から始まる主体的・対話的で深い学び ある村で井戸水汚染が発生しました。科学的根拠にもとづいて汚染源の推測・井戸水検査・解決方法まで検討します。井戸水検査をテーマに、科学的な見方を身に付けていくロールプレイング形式の教材です。
セット内容雨水のしみこみ方実験セット(泥・土・砂・砂利 各1L、しみこみ方実験装置32個、ミニビーカー32個、専用トレイ16個、シール4色)、雨水の行方実験セット(プラスチックトレイ16枚、地面シート32枚、霧吹8個、インク8本)、汚染源をさがせ! 基本セット(井戸水サンプル40本、指示薬8本、反応板16枚)、教師用資料・ワークシート(ダウンロード版) 内容(学習内容)地下水の問題・濃度(ppm)とは・雨水のしみこみ方・雨水の行方は・採取した井戸水を検査して、汚染源を推測する・解決方法の検討
1セット
48,500 税込53,350
9日以内出荷

関連キーワード