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書いた後ノートを活用することをコンセプトに、まずは勉強の取組方を身に着けてもらえるよう、学習サイクルに着目しました。誰もが知っている「復習」ですが、実際に授業などで使ったノートを活用している学生は少ないため、復習がしやすいノートを復習シーン2つのパターンに合わせて罫線を開発。自身の理解度や、復習回数、ブックマークなどを配置し検索性にも配慮したページ構成となっています。また、付箋を合わせて活用することでより深く理解ができるよう工夫を凝らした商品です。右寄りに分割線が引いてあることで、ちょっとした気づきやメモなどが記入しやすい。例えば左に板書、右に先生の発言など。自問自答するように付箋を合わせて使うと効果的。
仕様剥がせるタイプ
形状長方形
寸法(mm)85×165
規格特判
枚数30
商品構成アソート
製本のり綴じ
書いた後ノートを活用することをコンセプトに、まずは勉強の取組方を身に着けてもらえるよう、学習サイクルに着目しました。誰もが知っている「復習」ですが、実際に授業などで使ったノートを活用している学生は少ないため、復習がしやすいノートを復習シーン2つのパターンに合わせて罫線を開発。自身の理解度や、復習回数、ブックマークなどを配置し検索性にも配慮したページ構成となっています。また、付箋を合わせて活用することでより深く理解ができるよう工夫を凝らした商品です。中央に分割線が引いてあることで左右対称の記入しやすい。例えば左に問題、右にその解答や解説など。自問自答するように付箋を合わせて使うと効果的。
枚数30
製本糸とじ
書いた後ノートを活用することをコンセプトに、まずは勉強の取組方を身に着けてもらえるよう、学習サイクルに着目しました。誰もが知っている「復習」ですが、実際に授業などで使ったノートを活用している学生は少ないため、復習がしやすいノートを復習シーン2つのパターンに合わせて罫線を開発。自身の理解度や、復習回数、ブックマークなどを配置し検索性にも配慮したページ構成となっています。また、付箋を合わせて活用することでより深く理解ができるよう工夫を凝らした商品です。右寄りに分割線が引いてあることで、ちょっとした気づきやメモなどが記入しやすい。例えば左に板書、右に先生の発言など。自問自答するように付箋を合わせて使うと効果的。
寸法(mm)179×252
規格B5
枚数30
製本糸とじ
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