学童・教育用品 ：「フィブロック」の検索結果

小学校プログラミング教育に最適なセンサーブロック。かわいらしいデザインのTEC CUBICは、わかりやすいScratchPiでビジュアルプログラミングして制御することができる。自由な発想を、35種以上のブロックとセンサー、590種にもおよぶ多彩なメカブロックで具体化でき、プログラミングして動かすことができる。

3年生物と重さ 同じ体積でも物質により質量が違うということを手のひらに載せたり、てんびんで確認できます。 児童が持ちやすい30mm角の立方体になっています。収納に便利なケース付き。

3年生物と重さ 同じ体積でも物質により質量が違うということを、手のひらやてんびんにのせて確認できます。 持ち方によって底面の面積が変わりますので、圧力により体感質量が異なることを確認できます。

3年生物と重さ 同じ体積でも物質により質量が違うということを、手のひらやてんびんにのせて確認できます。 持ち方によって底面の面積が変わりますので、圧力により体感質量が異なることを確認できます。

ものの重さ比較ブロックA型(注文コード：28564184、28564193)の別売品です。

3年生物と重さ 同じ体積でも物質により質量が違うということを、手のひらやてんびんにのせて確認できます。 持ち方によって底面の面積が変わりますので、圧力により体感質量が異なることを確認できます。

3年生物と重さ 同じ体積でも物質により質量が違うということを手のひらに載せたり、てんびんで確認できます。 児童が持ちやすい30mm角の立方体になっています。収納に便利なケース付き。

中学3年力のつり合いと合成・分解 プラスチック4種と金属3種のブロックをセットにしました。水に浮く物質、沈む物質を調べるのに使用でき、物質には浮力が働いていることを説明するのにも使用できます。ブロックの体積が均一なので、密度の説明や比較を行うのにも最適です。収納に便利なケース付き。

3年生物と重さ 4年生金属・水・空気と温度 ものの重さ比較ブロックC型がピッタリ入るアクリルブロックです。 ふたが付属しますので、金属ブロックを入れて質量を比べること以外にも、液体や粉末状のものの質量比べをするのにも利用でき、大変便利です。 また、ブロッ君に水を満杯に入れ、凍らせると体積が増加することを簡単に確認できます。

3年生物と重さ 4年生金属・水・空気と温度 C15-5108ものの重さ比較ブロックA型がピッタリ入るアクリルブロックです。 ふたが付属しますので、金属ブロックを入れて質量を比べること以外にも、液体や粉末状のものの質量比べをするのにも利用でき、大変便利です。 また、ブロッ君に水を満杯に入れ、凍らせると体積が増加することを簡単に確認できます。

電気の利用でのプログラミング学習をおこなえるMESHTMスターターセットです。 GPIOスイッチは手動とGPIOブロックでコントロール可能。

ブロックを組替えることで2種のモデルが作製できます。micro:bitを搭載したコントロールボックスを使用することで、より多くのセンサやモーターを使用できます。

ブロックを利用して地層モデルを作り、ボーリングの調査の疑似体験をすることで、地層の広がりや露頭(地層の表面)からの地層の広がりを考える取り組みを行うことができる実験教材です。

透明アクリルケースに発泡スチロール製の球および切断したものをそれぞれの結晶にあわせた配列で密封したものです。 模型は大型ですから結晶の構造が視覚的に理解できます。また、ダイヤモンド単位格子模型は、8ブロックに分解できますから、組立てながら構造の観察ができます。

透明アクリルケースに発泡スチロール製の球および切断したものをそれぞれの結晶にあわせた配列で密封したものです。 模型は大型ですから結晶の構造が視覚的に理解できます。また、ダイヤモンド単位格子模型は、8ブロックに分解できますから、組立てながら構造の観察ができます。

物体の間に働く、静止摩擦力・動摩擦力を測定する実験器。物体の組合わせを変えて、それぞれの摩擦力の違いをばねはかりや力センサを使用して測定します。[特長]。摩擦面と摩擦実験用ブロックには摩擦係数の異なる面があり、4通りの組合わせで実験できます。

中学3年力のつり合いと合成・分解 プラスチック4種をセットにしました。水に浮く物質、沈む物質を調べるのに使用でき、物質には浮力が働いていることを説明するのにも使用できます。ブロックの体積が均一なので、密度の説明や比較を行うのにも最適です。収納に便利なケース付き。

物体の間に働く、静止摩擦力・動摩擦力を測定する実験器。物体の組合わせを変えて、それぞれの摩擦力の違いをばねはかりや力センサを使用して測定します。付属のワイヤレス力/加速度センサを使用することで、パソコンやタブレットとワイヤレスで接続し、摩擦力の変化をリアルタイムで測定・グラフ化できます。[特長]。摩擦面と摩擦実験用ブロックには摩擦係数の異なる面があり、4通りの組合わせで実験できます。

回路に組込んでスイッチをコントロール!簡単組立、「電気の利用」にすぐに導入できる。小学校6年生「電気の利用」の単元に最適なプログラミング教材です。[特長]。「スイッチユニット」により簡単に回路に組込め、スイッチのオン・オフが目に見えるため、児童が回路とプログラミングの関係を理解しやすい。レゴ_(R)ブロックを使用することで、短時間(5分位)でスイッチユニットの組立ができます。

地震発生装置「じしん君mini」を用いて地震発生時に見られる液状化現象を再現・観察するセットです。 液状化によって見られるさまざまな現象をシミュレーションすることができます。

核を鉄、マントルをカンラン岩、地殻下部を玄武岩、地殻上部を花こう岩にそれぞれ見立て、各物質の密度を計測・比較することにより、層構造の形成について理解できるセットです。

一緒に使うと効果的! プログラミング練習用の教材も登場! どんなプログラムが良いか、予想を立てる時に使います。対話が活発になり、より深い学びへつながります。 目的や工夫を書き込めば、発表活動にそのまま使えて便利です。

中学1年生 火山と地震 P波とS波の伝わり方が見てわかる 装置の中央にあるゴムバンドに伝わる伸び縮みの振動をP波、ねじれの振動をS波としてモデル化した実験器です。P波とS波が伝わっていく様子は同時に観察することができます。底部で振動を加えたときにP波は上部まで素早く伝わるのに対し、S波は到達までに時間がかかることが視覚的に分かります。

一緒に使うと効果的! プログラミング練習用の教材も登場! 黒板に貼って使えるプログラミングのマグネットカード。見本のプログラムを常に表示できるから、いつでも振り返れます。大きく見やすいから、アイコンの説明にも最適です。

装置の中央にあるゴムバンドに伝わる伸び縮みの振動をP波、ねじれの振動をS波としてモデル化した実験器です。 底部で振動を加えた時にP波は上部まで素早く伝わるのに対し、S波は到達までに時間がかかることが視覚的に分かります。

核を鉄、マントルをカンラン岩、地殻下部を玄武岩、地殻上部を花こう岩にそれぞれ見立て、各物質の密度を計測・比較することにより、層構造の形成について理解できるセットです。