学童・教育用品 ：「水 容器」の検索結果

C15-7602水熱量計WH-Yに使用されている銅製容器

プラスチック容器を用いた圧縮空気噴射式ロケットで、ロケット内に少量の水を入れ、空気ポンプで空気を送り込んで内圧を高めると圧力プラグが外れてロケットが飛び出します。 少量の水と空気だけで20～30mも飛びますので、生徒の興味を引く楽しい実験ができます。 作用・反作用、圧力と力、空気は押し縮められる等の理解に役立ちます。また、断熱膨張による霧の発生にも使えます。

電流によるジュール熱の実験にも使いやすくなっており、電源には6V程度の直流または交流を使用します。 容器のふたを透明プラスチックにして内部が見えるようにしたものです。

水熱量計WH-Yと比熱測定用体をセットにしたもので、ジュール熱の実験や比熱の測定を行うことができます。

落ちてくる水滴の力だけで高圧の静電気を発生させることができる不思議な装置。発電した静電気はLEDの点灯により確認できます。 静電気実験の導入や、静電誘導の学習に最適です。

本体に純水を入れ、二酸化炭素を注入することで炭酸水を作る専用容器です。 純水から不純物のない炭酸水を簡単に作ることができるため、炭酸水を蒸発させる実験に最適。蒸発後不純物が残りません。

水、エタノール、樟脳などの混合液をガラス容器に密封したものです。外気の温湿度の変化により、容器内にさまざまな形の結晶ができるようすが観察できます。

容器に水を入れ断熱材の枠にセットし、黒く塗った面を太陽に向けて水温の上昇を測り、太陽放射のエネルギー量を求める器具です。 温度計挿入口・排水口を装備 傾斜角度調節可能

電熱線に電流が流れると電気エネルギーが熱に変わることを知り、電流の大きさと発生する熱量との関係を調べることできます。 水を入れたガラス容器にかくはん棒、温度計、ニクロム線を取り付けたふたをセットし、それを発泡スチロール製の保温槽に入れます。 電源で電流を2～4A流し、かくはんしながら水の温度上昇をはかり熱の仕事当量を求めます。

東京書籍 5年生 魚や人のたんじょう 啓林館 5年生 動物のたんじょう アクリル円筒の底にステンレスネットを張った卵専用飼育容器の中にメダカの卵を入れ、これを飼育ボートにのせ水そうに浮かべて飼育観察するものです。 親メダカの水そうの中で飼育するため飼育管理が容易で、最適な環境でふ化します。一度セットするだけで、ふ化まで毎日、同じ卵を調べられます。

今までの葉脈標本作成では、強アルカリ(水酸化ナトリウム)を使うために、危険が伴いました。このセットでは炭酸ナトリウムを代用することで、安全に標本作りが楽しめます。理科実験用ガスコンロと葉を煮ている状態がわかる耐熱容器、歯ブラシも付属しているので、すぐに実験できます。

東京書籍 5年生 魚や人のたんじょう 啓林館 5年生 動物のたんじょう メダカの受精卵から孵化の過程を観察できます。孵化までの過程での水かえや、観察時に容器の移しかえの必要がなく、そのまま解剖顕微鏡のステージに載せて検鏡することができます。

新形状!電流による発熱量の実験をすっきり安全に。サーモカップやビーカーのふちにかけて実験をすることができるT型形状の電熱線です。電熱線を支えるためのスタンドを用意する必要がないため、すっきり実験することができます。電熱線は抵抗値ごとに色分けされているのでわかりやすく、比較実験やグループ実験に便利です。ショートの危険を防ぐ：端子間の距離が離れているため、誤って回路をショートさせてしまうことを防ぎます。スタンド無しで固定可能：T型形状の電熱線なので、水の入った容器のふちにかけて使用することができます。実験例：電流による発熱量を調べる実験(中学校)、ジュール熱による水温の変化(高等学校)

新形状!電流による発熱量の実験をすっきり安全に。サーモカップやビーカーのふちにかけて実験をすることができるT型形状の電熱線です。電熱線を支えるためのスタンドを用意する必要がないため、すっきり実験することができます。電熱線は抵抗値ごとに色分けされているのでわかりやすく、比較実験やグループ実験に便利です。ショートの危険を防ぐ：端子間の距離が離れているため、誤って回路をショートさせてしまうことを防ぎます。スタンド無しで固定可能：T型形状の電熱線なので、水の入った容器のふちにかけて使用することができます。実験例：電流による発熱量を調べる実験(中学校)、ジュール熱による水温の変化(高等学校)

新形状!電流による発熱量の実験をすっきり安全に。サーモカップやビーカーのふちにかけて実験をすることができるT型形状の電熱線です。電熱線を支えるためのスタンドを用意する必要がないため、すっきり実験することができます。電熱線は抵抗値ごとに色分けされているのでわかりやすく、比較実験やグループ実験に便利です。ショートの危険を防ぐ：端子間の距離が離れているため、誤って回路をショートさせてしまうことを防ぎます。スタンド無しで固定可能：T型形状の電熱線なので、水の入った容器のふちにかけて使用することができます。実験例：電流による発熱量を調べる実験(中学校)、ジュール熱による水温の変化(高等学校)

新形状!電流による発熱量の実験をすっきり安全に。サーモカップやビーカーのふちにかけて実験をすることができるT型形状の電熱線です。電熱線を支えるためのスタンドを用意する必要がないため、すっきり実験することができます。電熱線は抵抗値ごとに色分けされているのでわかりやすく、比較実験やグループ実験に便利です。ショートの危険を防ぐ：端子間の距離が離れているため、誤って回路をショートさせてしまうことを防ぎます。スタンド無しで固定可能：T型形状の電熱線なので、水の入った容器のふちにかけて使用することができます。実験例：電流による発熱量を調べる実験(中学校)、ジュール熱による水温の変化(高等学校)

新形状!電流による発熱量の実験をすっきり安全に。サーモカップやビーカーのふちにかけて実験をすることができるT型形状の電熱線です。電熱線を支えるためのスタンドを用意する必要がないため、すっきり実験することができます。電熱線は抵抗値ごとに色分けされているのでわかりやすく、比較実験やグループ実験に便利です。ショートの危険を防ぐ：端子間の距離が離れているため、誤って回路をショートさせてしまうことを防ぎます。スタンド無しで固定可能：T型形状の電熱線なので、水の入った容器のふちにかけて使用することができます。実験例：電流による発熱量を調べる実験(中学校)、ジュール熱による水温の変化(高等学校)

カラフルな結晶模型を自作し、空間充填率を求めよう ◆大橋淳史先生ご考案◆ 金属結晶構造模型を自作することで構造を学びます。 また、自作した模型に水を入れて空間充填率を実測値より求め、理論値と比較することもできます。 カラフルな模型が生徒の興味をひきつけます。