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4色のLEDランプで蓄電状況がわかりやすい!

デジタルメーター付きのコンデンサーユニット MESH(TM) GPIOブロックをセットし、電気回路の中に接続して使用します。手回し発電機でコンデンサーに蓄電し、放電は手動かMESH(TM)のプログラミングでコントロールできます。 蓄電のようすが確認できる残量表示器付き コンデンサーの蓄電がリセットできる放電スイッチ付き

蓄電・放電の実験に便利な台付のコンデンサです。 蓄電状況を確認できるLEDランプ付で、充分蓄電できるとLEDランプが点灯します。

6年生 電気の利用 電気の蓄電実験に使用する大容量コンデンサーと、蓄電・放電のようすがひと目でわかりやすい大きなメーターを一体型にした装置です。 電気のたまり具合や電気の消費のようすがメーターで視覚的にわかるため、蓄電量を変えて実験する際に基準を合わせやすくなっています。

電気の蓄電実験に便利な台付の大容量コンデンサです。 手回し発電機で蓄電し易いように、ターミナルが付いています。 手回し発電機や太陽電池パネルで蓄電可能です。

備長炭電池の実験ができるセットです。食塩水・オキシドールを準備すれば電池ができます。(食塩水のみでも製作は可能です。)

電子オルゴールとLED付の組立キット!組立キットだから発電機の構造がよくわかる!電子オルゴールは発電量によって音色が変わります。アーテックのマルチ発電機シリーズ。小型で扱いやすく発電機の入門版として最適です。LEDと実験用電子オルゴール、または実験用電子ブザー付。最大7Vの出力。小型モーター(130型)動力のおもちゃや車を動かす事ができます。透明ボディーなので仕組みがよくわかります。電気の極性はハンドルの回転方向で変える事ができます。

小学校6年生 電気の利用 手回し発電機による発電や蓄電だけでなく、光電池での発電や蓄電が行える実験器です。電気が光・動力・音だけでなく熱に変わることも実験できます。光電池による蓄電では、電気の貯まり具合が視覚的にわかるメーター付きコンデンサーが便利です。

小学校6年生 電気の利用 手回し発電機による発電や蓄電だけでなく、光電池での発電や蓄電が行える実験器です。電気が光・動力・音だけでなく熱に変わることも実験できます。光電池による蓄電では、電気の貯まり具合が視覚的にわかるメーター付きコンデンサーが便利です。収納ケース付き。

このGo Direct サイクリックボルタンメトリー(CV)システムは安価・小型のポテンショスタットと使い捨てのスクリーン印刷電極で、電気化学反応(酸化還元反応)の実験を容易にします。フリーダウンロードできる実験書(英語版のみ)とVernier Instrumental Analysis(R)アプリでこのシステムをサポートしているので容易に使用することができます。Pine Research社と共同開発した本システムは、学生が化学反応系に電荷を制御・印加することができ、電流を測定することが容易にします。学生はCVやバルク電気分解などの分析テクニックを利用して、薬剤中のアセトアミノフェン含有量(濃度)や飲料中の抗酸化物質の調査、ファラデーの法則を研究などの活動で、CVについて理解を進めることができる。フリーダウンロードの電子ブック「Go Directサイクリック・ボルタンメトリー・システムを使った電気化学実験」を使えば、カリキュラムに電気化学を簡単に取り入れることができます。本センサは、PCなどデバイスとBluetooth(R)またはUSBで接続する。本体デバイスには充電池が内蔵されておりUSBによる充電が可能です。測定途中で本体デバイスの充電を実施しても測定が中断されることはありません。本体デバイスの充電池残量はVernier Graphical Analysis(R)アプリやLabQuest(R)3で確認ができます。本Go Direct(R)センサは、USB接続でもBluetoothによるワイヤレス接続でも使用できるため、教室や研究室に、最適な接続環境を選択可能です。

水害から人々の命を守るための具体的な行動(防災行動計画/タイムライン)について考える授業が行えるセットです。国土交通省、ダム、自治体、住民と役割を分け、Pythonを用いて目的に応じたプログラミングをします。授業では、「命を守るために」という視点だけでなく、「プログラミングの良さは何か」「よりリアルにできるか」「自助・共助・公助の視点から河川防災に大切なのは何か」という視点で、生徒たちは試行錯誤を繰り返しながら取組むことができます。