プログラミング/ロボティクス ：「スサ」の検索結果

ライントレースのコースが作れるパネルです。スタンダードな円のコースのほか、様々な形状のコースを作ることができます。

電気の利用の実験がリーズナブルにできる。「micro:bit」をベースにした電気の利用セットの簡易版で、お求めやすい価格を実現しました。人感センサや光センサなどを利用し、実生活におけるスイッチ制御を学習できます。

ダンボールやモーターなどを使用して、楽しみながら安全・簡単に組み立てられます。専用アプリを使いプログラミングを行うことでembotを動かせます。ロボットのデザインを自分で作り変えることができます。

教科を横断した「STEAM教育」で、児童・生徒が主体的に問題解決に取組めるプログラミング教材。[特長]。スクラッチをベースとした専用アプリで直観的なプログラミング。入門・基礎・発展をあわせた様々な組立てモデル。4種類のセンサ・5×5のLEDマトリクス・M/Lモーターなどでモデルを作製・プログラミング

タイヤはゴム製、ホイールキャップは金属製です。

水害から人々の命を守るための具体的な行動(防災行動計画/タイムライン)について考える授業が行えるセットです。国土交通省、ダム、自治体、住民と役割を分け、Pythonを用いて目的に応じたプログラミングをします。授業では、「命を守るために」という視点だけでなく、「プログラミングの良さは何か」「よりリアルにできるか」「自助・共助・公助の視点から河川防災に大切なのは何か」という視点で、生徒たちは試行錯誤を繰り返しながら取組むことができます。

理科+防災+社会科 教科横断的に学べる教材。小学校5年生理科「流れる水の働き」の単元とあわせて使用できる教材です。水門ロボットの組立てを通して、コンピュータやモーター、センサの存在に気付かせることができ、離れた場所から操作するプログラムや、センサが感知するプログラム作りを通して、体験的に学習できます。また、防災学習を理科だけでなく、社会科の内容も教科横断的視点で学ぶことができ、子供たちの理解がさらに深まります。プログラミングで試行錯誤を繰り返し、話し合い、発表することで、社会の問題を解決する「STEAM教育」を展開できます。

micro:bitを使った電気の利用の実験ができる。リレースイッチと人感センサ内蔵で、micro:bitを使った電気の利用の実験ができます。プログラムできるフルカラーLED搭載。信号などを表現できます。拡張端子にモーターを接続して駆動できます。3種の拡張ポートを搭載。さまざまなセンサをワンタッチで接続できます。

学習指導案付き。理科+防災+社会科 教科横断的に学べる教材。小学校5年生理科「流れる水の働き」で学習した知識を活用して、水害から人々の命を守るための具体的な行動(防災行動計画/タイムライン)について考える授業が行えるセットです。国土交通省、ダム、自治体、住民と役割を分け、目的に応じたプログラミングをします。授業では、「命を守るために」という視点だけでなく、「プログラミングの良さは何か」「よりリアルにできるか」「自助・共助・公助の視点から河川防災に大切なのは何か」という視点で、子供たちは試行錯誤を繰り返しながら取組むことができます。子供が使い慣れた玩具なのでスムーズに導入できる。理科と社会科の内容を横断的に学ぶことができる。近年頻発する豪雨災害に対する意識を高めることができる。8時間分の学習指導案付き。

宇宙エレベーターロボット競技会に挑戦してみたい方におすすめのセット。宇宙エレベーターロボット競技会実行委員会公認の「宇宙エレベータ―ロボット」を作製することができるキットです。組立て方ガイドが付属しているので、宇宙エレベーターロボットを体験したい方におすすめの製品です。[特長]。宇宙エレベーターロボット競技会公認製品

ブロックを組替えることで2種のモデルが作製できます。micro:bitを搭載したコントロールボックスを使用することで、より多くのセンサやモーターを使用できます。

水センサで土壌の水分量を検出し、デジタル制御マイクロポンプで自動で水やりができる実験セットです。中学校の技術家庭科「生物の育成技術」の単元で使用できます。

embot(エムボット)補助教材セットの別売品です。

E31-6331embot(エムボット)(プログラミング教材)の本体交換用ダンボールです。

軸受付き。

Pacco×micro:bitの実験がスマートにできる。Paccoシリーズの本体背面にmicro:bitと電池を搭載できる専用ボード付き。磁石で簡単に装着できるので、回路を組まず取付けてプログラミングするだけで実験できます。また、プログラミング以外の授業時は取外して従来のPaccoシリーズとして実験に使えます。

授業で使いやすい簡易版宇宙ステーション。授業で使いやすい折りたたみ式の宇宙ステーションです。折りたたみ式なので簡単に組立てられ、収納時もコンパクト。柱や棚などの突起さえあればテザーを取付けられます。

電気の利用、正多角形の作図にも使えるキット。micro:bitを使って電気の利用、正多角形や円の作図、計測と制御、ライントレースまで行えます。小・中学校の授業に対応したプログラミング教材です。

MESH(TM)のGPIOを使用してPaccoをプログラミングできるアダプタです。E31-6710電気の利用Pacco-MESHの補充部品です。Paccoシリーズとは学校の理科実験で良く使用される電気パーツに専用の壊れにくいベースが付いたナリカのオリジナル品です。

宇宙エレベーターロボット競技会に参加したい方の導入におすすめのセット。宇宙エレベータ―ロボットを作製することができるセットです。組立て方ガイドが付属しているので、宇宙エレベーターロボットを体験したい方におすすめです。[特長]。宇宙エレベーターロボット競技会公認

回路に組込んでスイッチをコントロール!簡単組立、「電気の利用」にすぐに導入できる。小学校6年生「電気の利用」の単元に最適なプログラミング教材です。[特長]。「スイッチユニット」により簡単に回路に組込め、スイッチのオン・オフが目に見えるため、児童が回路とプログラミングの関係を理解しやすい。レゴ_(R)ブロックを使用することで、短時間(5分位)でスイッチユニットの組立ができます。

embot(エムボット)補助教材セットの補充部品です。

宇宙エレベーターロボット競技会公認の2段タイプの宇宙ステーションです。

宇宙ステーションSS-1(1段タイプ)と組み合わせて2段タイプに組替えができるセットです。

小学校プログラミング教育に最適なセンサーブロック。かわいらしいデザインのTEC CUBICは、わかりやすいScratchPiでビジュアルプログラミングして制御することができる。自由な発想を、35種以上のブロックとセンサー、590種にもおよぶ多彩なメカブロックで具体化でき、プログラミングして動かすことができる。

宇宙エレベーターロボット競技会公認の宇宙ステーション

授業で使える導入ガイド付きで探究学習に最適。宇宙エレベーターロボットを組立て、プログラミングによって宇宙ステーションへ物資を運びます。どのようなプログラム、どのような構造が良いかを試行錯誤する過程によって自然と問題解決能力を育成します。[特長]。宇宙エレベーターロボット競技会公認

人感センサ・光センサ搭載教科書の内容に沿った実験ができるセットはコレ。世界中でプログラミング教材として使われている「micro:bit」をベースにしたセット。人感センサと光センサ搭載で、教科書の内容に沿った実験ができます。また、搭載されている複数のセンサと付属の外部温度センサにより、多彩なプログラミングにチャレンジできます。

E31-7668宇宙エレベーター探求学習セットの補充部品です。

電気の利用でのプログラミング学習をおこなえるMESHTMスターターセットです。 GPIOスイッチは手動とGPIOブロックでコントロール可能。

embot(エムボット)補助教材セットの別売品です。身の回りの照度を計測できます。Embot(エムボット)を照度によって制御します。

一緒に使うと効果的! プログラミング練習用の教材も登場! 黒板に貼って使えるプログラミングのマグネットカード。見本のプログラムを常に表示できるから、いつでも振り返れます。大きく見やすいから、アイコンの説明にも最適です。

E31-7680簡易宇宙ステーションセット KAKUの補充部品

教科を横断した「STEAM教育」で、児童・生徒が主体的に問題解決に取組めるプログラミング教材。[特長]。スクラッチをベースとした専用アプリで直観的なプログラミング。入門・基礎・発展をあわせた様々な組立てモデル。4種類のセンサ・5×5のLEDマトリクス・M/Lモーターなどでモデルを作製・プログラミング

人感センサ・光センサ搭載教科書の内容に沿った実験ができるセットはコレ。世界中でプログラミング教材として使われている「micro:bit」をベースにしたセット。人感センサと光センサ搭載で、教科書の内容に沿った実験ができます。また、搭載されている複数のセンサと付属の外部温度センサにより、多彩なプログラミングにチャレンジできます。

プログラミング教材「SPIKEプライム」の天気予報データを使用して、風力発電をシミュレーションできるセットです。天気予報は本物の予報データを使用しています。また、発電した電気をセンサで確認できます。

宇宙エレベーター協会・宇宙エレベーターロボット競技会公認のテザーです。

一緒に使うと効果的! プログラミング練習用の教材も登場! どんなプログラムが良いか、予想を立てる時に使います。対話が活発になり、より深い学びへつながります。 目的や工夫を書き込めば、発表活動にそのまま使えて便利です。