25ページ目: その他学童用実験器具/実験用品

実験などに最適な専用台付きのLEDです。ケーブル付きのため、電池などに接続するだけですぐに利用できます。

ミノムシリード線が付いていますので、回路やコンデンサーなどに簡単につなげることができます。●また、出力がおよそ12VのゼネコンDUE(注文コード：84965107)などを使って、コンデンサーにためた電気でLEDを点灯させる実験などにも最適です。●また、高い電圧をかけてもLEDが破損しないよう、保護(定電流ダイオード)を入れてあります。

ミノムシリード線が付いていますので、回路やコンデンサーなどに簡単につなげることができます。●また、出力がおよそ12VのゼネコンDUE(注文コード：84965107)などを使って、コンデンサーにためた電気でLEDを点灯させる実験などにも最適です。●また、高い電圧をかけてもLEDが破損しないよう、保護(定電流ダイオード)を入れてあります。

ミノムシリード線が付いていますので、回路やコンデンサなどに簡単につなげることができます。●出力がおよそ3VのゼネコンV3(小学校用手回し発電機)(注文コード：84965265)などに直接つなげても破損しにくいように、抵抗を入れてあります。

いろいろな金属や電解質の水溶液で電球が取出せるか、また化学変化が起こっているかを裏面に磁石のついた電子モデルやイオンモデルを使って説明することができます。

胴、腕、脚に着用して、骨の形や名前、実際の位置などを楽しく学べる教材です。骨はフェルトモチーフなので、面ファスナーで着脱ができます。プレートの裏にも面ファスナーが付いているので、教えたい骨の名称をサインペンで書き込んでペタペタ貼れます。

体に着用して、臓器の位置や名前、形などを楽しく学べる教材です。 チョッキも臓器もフェルトモチーフなので、マジックテープで脱着ができます。 プレートの裏にもマジックテープが付いていますので、教えたい臓器の名称をサインペンで書き込んでペタペタ貼れます。

骨格の仕組みを表したタペストリーです。骨のモチーフはマジックテープで着脱できます。ユーモラスで親しみやすいので、楽しく学べます。

●中学1年生 生物の体の共通点と相違点●イカの解剖のようすを表現したソフトな人形です。●演示用に大きく作っており、消化管・墨汁のう・生殖器などは取外すことができるので、各器官がどの位置にあるかを確認しながら学習できます。

バイオ水素エネルギー学習セット(注文コード：50430827、50439979)の補充部品です。保管時冷蔵品です。

リンゴの搾りカスを容器に入れ、専用の発酵試薬を用いて発酵させると、リンゴの常在菌の活動によって水素が発生する過程を学習します。 発生した水素は、燃料電池の駆動などに使用できるため、新しいエネルギーの学習などに発展させることができます。 発酵・微生物の代謝・発生した水素エネルギーをどう使うかなど、複合的な学習ができます。

G40-2282光合成色素分離セット(薄層クロマト法)(注文コード：50430504)用のチップです。

G40-2282光合成色素分離セット(薄層クロマト法)(注文コード：50430504)用のマイクロチューブです。

手軽に使えるアクリル製ルーペです。

燃焼実験に使われる燃焼さじを使用する時に便利な「くぼみ(小)」、温度計用の「くぼみ(大)」がついた燃焼実験用のふたです。その他にも酸素注入などさまざまな実験に活用できます。

実験用鉱物として使用できる孔雀石です。