23ページ目: 理科/技術/科学工作

鉱物が紙箱に入った状態でお届けします。

岩石が紙箱に入った状態でお届けします。

岩石が紙箱に入った状態でお届けします。

金属の性質(金属光沢・電気伝導性・展性・延性など)を調べる実験に。

ガスバルブを開栓することにより、いつでも必要量のガスを取り出すことができます。

磁石に付けるとカラフルな磁力線が立体的に現れます。いろいろな形の磁石に付けることで、磁力線の形やその変化をダイナミックに学習できます。

5年生 電磁石の性質 200回巻きにすると単3電池1個(約1.5V)でも強い磁力が発生する電磁石を作ることができます。 流れる電流は約1A、電池に負担がかかりません。工作の際、被覆がちゃんとはがれたかどうかが確認しやすい、チョコレート色の被覆のエナメル線です。

過負荷保護装置付き

実験用鉱物 岩塩は、標本としての利用以外に、岩塩の観察やへき開の実験、研磨による透明な食塩結晶作りなどの利用に最適です。

6年生 植物の養分と水の通り道 本剤を植物に与えると花や葉、茎などを染色していきます。 長時間与えても枯れにくいため、植物に水分を吸い上げるようすがよくわかります。 野草で実験すると、約30分で花や葉が染色されます。

生徒でも簡単に顕微鏡観察用切片が作れるように、工夫されたミクロトームです。 切片の厚さは目盛によって任意に変えることができ、切断目盛1目は1/10mmです。 硬質アクリル樹脂製の丈夫なもので、精度は従来のシリンダーミクロトームに劣りません。

桐製の展し板です。

銅、亜鉛、アルミニウム、鉄を20×70×1(熱さ)mmの大きさにし、それぞれ25枚をセットにしたものです。 高等学校ではイオン化傾向、簡易のボルタ電池の実験、電位差の実験、酸・塩基の反応等に使用します。 中学校では、酸の反応、密度の実験に使用します。

中学2年生 静電気と電流 バンデグラーフ型の静電高圧発生装置。ゴムベルトのローラーによって発生した静電気をドーム(集電球)に導き、蓄電させて高圧静電気を発生させています。 湿度の高い時期にも実験が行えます。また、付属のキットでハミルトンのフライホイールや電気傘などの実験も行えます。 簡単メンテナンス：工具なしでローラーやベルトが簡単に取り外せるため、メンテナンスがとても簡単。 操作時の感電防止のため、リモコン採用でコントローラーと本体の距離を置いて、安全に実験できます。 発電能力向上のため、本体内に小型ランプ内臓。

はさみやカッターナイフで切りにくいペットボトルも熱を加えて滑らかに切断できます。

1879年にトーマス・エジソンが実用化した電球と同じ光と形を再現したものです。竹のフィラメントではなく、長寿命のカーボンフィラメントを使用しています。

ボルタ電池やダニエル電池の電極、金属樹の生成実験などに。また、テープ面にも導電性があるので電気回路の作製にも使用できます。

学校図書 中学1年生 変動する大地 身近な微化石として知られる星の砂と太陽の砂を小びんに詰めたものです。 星の砂と太陽の砂は現在もなお生存する有孔虫の殻の化石であり、ルーペや双眼実体顕微鏡で観察すると多数の孔が観察でき、児童や生徒が興味深く観察できます。

資料を押しつぶして染色法で簡単にプレパラートができます。根端(30本)を固定して解離したものです。加水分解処理済。

石英や蛍石、紫水晶などの人気の鉱物の中で、サイズの小さいものやかけらなどをアソート。サイズや形が不揃いな分、お求めやすくなっています。

モースによって定められた1度から10度までの鉱物をセットにしたもので、鉱物の硬度を調べるのに使用します。 野外において、鉱物を同定するのに便利です。

1台で温度計、湿度計、風速計、照度計として使える多機能型マルチ環境計測器です。 温度は内部温度センサのみならず、熱電対Kタイプセンサの取り付けで幅広い温度測定にも対応できます。 小型ポケットサイズで持ち運びに便利。

太陽の通り道を観察・記録するのに使用します。 小型の透明半球と専用の東西南北シートがセットになっていますので、グループ実験に最適です。 また、小型透明半球は工作材料としても利用できます。

パール頭の付いたステンレス製の止針です。

蝶などを展しする際に、はねを押さえるために使うテープです。

窓付きで袋の中のようすが観察しやすい花のつぼみに被せて、受粉の実験を行うのに最適な袋。 袋の中が窓から見えるため、袋を外さなくても中のようすがわかります。

東京書籍 中学2年生 化学変化 手で持ちながら実験を行う燃焼さじと違い、バットなどに置いて安全に燃焼実験を行うことができます。スチールウールなどの物質が燃えたときに酸素が使われているか調べる実験に最適です。

一定のスピードで空気を送るのに最適です。