4ページ目: 実験キット

シクロヘキサン2個を組立てられ、その他、酸素2個、窒素2個を加えた内容です。

有機化学の学生実習や自己学習などに最適なセット。

高等学校化学の有機化学で、炭素10までの分子模型で、アルカン、アルコール類などが組み立てられます。 原子(球)は、理論値の約1億倍のサイズ、各原子の大きさの比較が容易にできます。また、原子に適した色分けや、原子に対応した結合穴を設けてあります。

高等学校化学の有機化学で、脂肪族、不飽和脂肪族、芳香族、アルコール類、カルボン酸、アルデヒド、ケトンなど代表的な有機分子が組み立てられます。 原子(球)は、理論値の約1億倍のサイズなので、各原子の大きさの比較が容易にできます。また、原子に適した色分けや、原子に対応した結合穴を設けてあります。

有機分子組立セットYNTシリーズ ファンデルワールス力の大きさを正確に表現した分子構造模型 アルカンやアルケン、また異性体などの説明に

鉄琴を自分で作ることができるキットです。 よく知っている楽器でも自分で作ってみると、楽器の構成や特徴などを改めて知ることができます。 また、出来上がった楽器に色や模様をつけて自分だけのオリジナル楽器を作ってみましょう。

どれだけ振り回してもこぼれない?不思議な形のお盆です!ひもを持って思いきり振り回しても、ビーカーの中の水はこぼれません!物理実験の導入で生徒たちを惹き付けます。

鏡などの屈折や反射を利用した代表的なおもちゃです。昔ながらの万華鏡から偏光フィルム、ビー玉などさまざまなものを使用した手作りキットです。 万華鏡は今から180年前にイギリスのデイビット・ブリュースター(1781～1868)によって発明され、カレイドスコープ(kaleidoscope)と名づけられました。 「ビー玉の万華鏡」は、万華鏡の先端に魚眼レンズの働きをするようにビー玉を取り付けて、見る対象ごとに変わる様々な映像を楽しめるように工夫されたものです。

金具をひねると、野鳥の鳴き声に似た音が出ます。森林や草原で野鳥のさえずりをまねしてみましょう。

飛ばして学ぶブーメラン 投げやすく、安定した飛行が楽しめる室内用のブーメランです。柔らかいウレタン製ですので、子供から大人まで気軽に楽しめます。 うまく飛ばすためにブーメランを調節しながら揚力や抗力、ベルヌーイの定理などについて学習することもできます。

シャボン玉液とハートめがねをセットにしたものです。飛ばしたシャボン玉をハートめがねでのぞくと、シャボン玉の周りにハートがたくさん見え、とても幻想的です。

掃除機にセットし、筒内部を吸引して準備完了。 片側を紙などでふさぎ、もう一方からフィルムケースを差し込むと、驚くほどのスピードでふさいだ紙を突き破りフィルムケースが発射されます。 では、紙を片側をふさがずに同じことをやってみると…?

色を塗って自分だけのやじろべえを作ろう! 3Dやじろべえシリーズの「バランスとんぼ」は、第46回全国推奨観光土産品審査会の受賞作品である「いやしの福とんぼ」をもの作りの教材用に再構成したものです。 揺らしても止まり木から落ちない3Dやじろべえシリーズの自作を通して、工作の楽しさとバランスをとることの難しさを実感してください。

3Dやじろべえシリーズの「バランスとんぼ」は、第46回全国推奨観光土産品審査会の受賞作品である「いやしの福とんぼ」をもの作りの教材用に再構成したものです。 揺らしても止まり木から落ちない3Dやじろべえシリーズの自作を通して、工作の楽しさとバランスをとることの難しさを実感してください。

実験を通じて科学的に考える 電気メッキの際に出てしまう有害な廃液をいかに安全に処理するかがテーマです。 各グループで処理方法を検討、実験し、評価します。 その後クラスの意見として、有害な廃液の処理、廃棄方法を決定します。

SEPUPシリーズの基本はこれ! 最初に、自分たちが化学物質に関してどう思っているのかをまとめます。 その後、酸と塩基に関する化学の諸原理を学び、水質汚染問題をどうしたらいいか考える場面で応用していきます。

民芸玩具のヘビを編む時に使用する紙ひもです。

ルーペでの観察以外に、割ったり削ったり、磨いたりすることで、岩石の硬さの違いや、組織の違いを明らかにし、岩石への理解を深めます。「職人芸」とも言われる岩石薄片プレパラート作りにも挑戦できます。 実験の流れ 1.岩石の観察。 2.岩石の研磨。 3.薄片プレパラートづくり 4.顕微鏡観察

高橋美由紀先生・三次福太郎先生ご考案 薬品を使わなくても、生活の中のものや食べているものにも、必ずアトム(原子)はかくれています。このキットを使えば、そんなアトムに気づくはず!手間いらず、そしてちょっと違う視点で、炎色反応を観察してみましょう。 実験の流れ 1.薬品を使って炎色反応実験 2.身のまわりの物を材料に炎色反応実験

徳富英雄先生・渡邊雅人先生ご考案 太陽光線(平行光線)を当てると、反射光に像が浮かび上がる不思議な鏡「魔鏡」を作ってみましょう。銅板に工夫を加え、磨き上げればできあがり。光や金属の学習に適切なキットです。 実験の流れ 1.金属ってなに? 2.鏡の秘密 3.鏡を作ろう 4.魔境を作ろう

「自分で市販カイロと同じ性質をもつ自作カイロを作るには?」をテーマに(1)内容物をどのように調べ(分析)(2)性能を実験で確認し(3)その結果に基づいて自分でカイロを設計作成し(4)市販のカイロとの性質を比較考察するというものです。 これらは科学的思考プロセス(調査→予測→実験→考察)を養うことの一助とするものです。 実験の流れ 1.使い捨てカイロを調べて評価しよう 2.内容物を分離・分析しよう 3.カイロをつくろう 4.カイロの性質を比較考察しよう

音が出たり伝わったりする時に、ものが震えるのを調べる「振動発見器」を作るためのキットです。プラスチックカップに50粒くらいビーズを入れてふたをすれば完成。スピーカーや楽器など、いろいろなものにあてて試してみましょう。

心臓のはたらきを確認するための機器をセットにしました。

3年生風やゴムの働き 風やゴムで動く車のものづくり実験セットです。 プラスチックダンボールの台に車輪を取付け、工作用紙で帆を作り、うちわの風で走らせたり、伸ばした輪ゴムの力で車を走らせたりします。 いとまきぐるまは、坂道を上らせたり、小さなものを引っ張ったりすることができます。 ※送風機付き!

3年生風やゴムの働き 風やゴムで動く車のものづくり実験セットです。 プラスチックダンボールの台に車輪を取付け、工作用紙で帆を作り、うちわの風で走らせたり、伸ばした輪ゴムの力で車を走らせたりします。 いとまきぐるまは、坂道を上らせたり、小さなものを引っ張ったりすることができます。

3年生物と重さ 油粘土はちぎったり、丸めたりして形を変えたものを、てんびんで質量比べするのに使います。 4種類の球は、てんびんで比べる前に見た目や手ごたえからどれが重い(軽い)かを予想させるのに最適です。 大きさ(体積)が同じなので、てんびんで質量を比べて「物は、体積が同じでも質量が違うことがある」ことを学ばせることができます。

フックの法則の検証および、ばね振り子の周期の検証実験に用います。ばねは初張力を除いてあるので、フックの実験において荷重と伸びが正しく比例します。

たわみ弾性率測定装置(注文コード：28563387)の補充部品です。

たわみ弾性率測定装置(注文コード：28563387)の補充部品です。

たわみ弾性率測定装置(注文コード：28563387)の補充部品です。

少ない段数で大きな減速比が得られる。 大きなトルクが伝達できる。 入力軸と出力軸を同軸上に配置できる。 多段の遊星歯車に負荷を分散できるので、磨耗やギア欠けが比較的少ない。

白熱電球とLED電球のエネルギー効率の違いを体感するセットです。ライトを黒板などに取付け、白熱電球とLED電球を同時に点灯させた時、両者の近くに手をかざすと光以外に熱がどれだけ放出されているかを感じられます。また、光を黒板に当てて照射部分を放射温度計で測定することで、放出された熱により温度変化にどのくらい違いがあるかを調べることもできます。

中学3年生力のつり合いと合成・分解 滑車の軸に強力マグネットを取り付けた黒板用滑車です。3力のつりあい実験や、簡単な動滑車を用いる力学の実験が演示できます。

実験用てこと振り子実験器とのセット。 スタンドが共通なので、実験により使い分けが可能

温度差発電はゼーベック素子(熱電素子)と呼ばれる半導体素子を使用して、熱エネルギーを電気エネルギーに変換する発電方法です。キットでは、湯と水を用いて発電実験を行います。

専用の手袋をはめて、しゃぼん玉をピョンピョン弾ませて、お手玉あそびができます。 大玉のしゃぼん玉の他、モコモコの泡状のしゃぼん玉を作って、お手玉をすることができます。

中学3年 エネルギーと物質 プーリー付きゼネコンDUEを用いて位置エネルギーから電気エネルギーへの変換実験をするために必要なものをセットにしたものです。