その他学童用実験器具/実験用品 ：「オルゴール」の検索結果

電気を流すことにより音楽がなります。

B10-2634ゼネコンV3(小学校用手回し発電機)やB10-2632ゼネコンDUE(手回し発電機)用に開発された電子オルゴールです。破損防止用の保護が入った壊れにくい仕様なので、安心して実験できます。手回し発電機のハンドルを思い切り回しても壊れにくい定電流保護付き。手回し発電機のハンドルを逆に回しても壊れにくい逆流防止付き

小・中学校の理科の授業で「回路がつながっているか」や「手作り電池が発電しているか」などを確認するために回路に組み込むことを目的に開発・製造された電子パーツです。

光電池のものづくりに使える小型の光電池です。 電子オルゴールを鳴らしたり、LEDを点灯させられます。

光エネルギーを電気エネルギーに変換して、光・音・力の3つの実験を簡単に行うことができます。 1)豆電球の点灯 2)オルゴールを鳴らす 3)ファンの回転(電極を変えるとファンは逆転します)

光エネルギーを電気エネルギーに変換して、光・音・力の3つの実験を簡単に行うことができます。 1)豆電球の点灯 2)オルゴールを鳴らす 3)ファンの回転(電極を変えるとファンは逆転します)

光エネルギーを電気エネルギーに変換して、光・音・力の3つの実験を簡単に行うことができます。 1)豆電球の点灯 2)オルゴールを鳴らす 3)ファンの回転(電極を変えるとファンは逆転します)

光エネルギーを電気エネルギーに変換して、光・音・力の3つの実験を簡単に行うことができます。 1)豆電球の点灯 2)オルゴールを鳴らす 3)ファンの回転(電極を変えるとファンは逆転します)

電気分解と燃料電池の実験が1台で行えます。電解装置に、燃料電池用の電極を付けた状態で水の電気分解を行います。 燃料電池用の電極に電子オルゴールをつなぐことで、電気分解で発生した水素と酸素を使い、ごくわずかに発電していることが確認できます。

歯に割ばしなどをはさみ、音源(オルゴール)に触れることで骨伝導を体感できます。また、付属の頭蓋骨模型を使うことで、音が耳に伝わるまでの経路の説明もできます。さらに、マイク(別売)で収集した音を、スピーカーなどで出力するで、頭蓋骨に伝わってきた音を複数人で聞くこともできます。

大日本図書 中学3年生 運動とエネルギー LEDは電流を流すと発光し、光を当てると起電力を生じるエネルギーの可逆変換器です。発生する起電力はLEDの発光色により異なり、その大きさは赤＞黄＞緑＞青・白の順であることがわかっています。 LEDひとつでは取り出せる電流が少ないため、この実験器では並列に10個接続しており、電子オルゴールを鳴らすことができる程度の電力を得ることができます。

●中学3年 化学変化と電池●実用的な電池の例である「ダニエル電池」の実験を、コンパクトに行えるようにしたセットです。●小型の素焼きコップと50mLビーカーを採用したことにより、実験に使用する試薬をごく少量にできます。●ボルタ電池の実験もできます。

中学校3年 化学変化と電池 実用的な電池の例である「ダニエル電池」の実験を、コンパクトに行えるようにしたセットです。小型の素焼きコップと50mLのビーカーを採用したことにより、ごく少量の試薬で実験できます。

素焼皿とシャーレを使い、少量の試薬で実験できます。

ボルタ電池やダニエル電池が非常に少量の試薬で実験できるセットです。 実験が短時間ででき、発生した電気で豆電球を点灯させたり、プロペラを回すことができます。 マイクロスケール用セルのフタを利用すれば、電極がしっかり固定できます。

最も代表的な実用電池である「鉛蓄電池」を非常に小さなサイズで実験でき、充電、放電の実験ができるセットです。 使用する試薬が少量で済むので、実験の準備・片付けの手間が低減されます。

●中学3年 化学変化と電池●少量の溶液でダニエル電池の実験ができるセットです。●正極と負極を別々に組立て、2つを接触させることで起電力が発生し電池になります。●それぞれの電極をさまざまな金属や溶液にすることで、組合わせによる起電力の違いも実験できます。●必要な溶液は2滴。組立てが簡単で内部構造を理解しやすい。電極板間を狭めることで比較的高い電圧が発生。

半透膜タイプの演示用ダニエル電池 小型水そうを採用した、セパレート方式のダニエル電池。教科書に採用されているダニエル電池のモデル図通りに実験ができるため生徒が理解しやすく、また、電極の変化が観察しやすいデザインのダニエル電池です。 ミルソーを使ってボルタ電池の実験もできます。 試薬の注入・片付けがしやすい専用小型水そうを採用。 使用する試薬は各100mLでOK。