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中学2年生 化学変化 酸化還元実験に使用する組立済実験器具です。面倒な組立ての必要がなく、届いてすぐに使える便利なセットです。

明るい飴色のラテックスチューブ。 弾力性があり、耐摩耗性・耐寒性に優れています。

耐薬品性・耐候性・耐摩耗性に優れ、しかもゴムチューブと同等の柔軟性を持ったチューブです。

-60℃から200℃に及ぶ温度範囲で弾性体としての性質を保持し、オゾン・湿度・電気絶縁・熱水 ・薬品に対して優れた耐性を示します。

最も一般的な「還流冷却器」(reflux condenser) のひとつです。主に蒸留や還流(リフラックス)の際に、他のガラス器具と組み合わせて使用します。二重管構造の外側に冷却水を流して冷やし、内側で蒸気を冷やして凝縮(液化)させます。内管がストレートの筒状なので、斜めにしても凝縮液が溜まらないことから、傾斜(斜め)状態で使用されることの多い冷却器です。

熱や熱水、薬品に対して優れた耐性を持っています。 -40～200℃の温度範囲で弾力性を保持し、オートクレーブにも対応。 半透明タイプなので外部から液の流れが確認できます。

炭酸水素ナトリウムや酸化銀の加熱による分解実験に使いやすいゴム栓・ガラス管付きの試験管です。 加熱中に発生する気体を採集する際は別途ゴムチューブをご使用ください。

環境に優しいチューブです。脱塩ビチューブとして使用されています。ダイオキシンの発生がなく、食品衛生法適合品です。耐寒・耐熱性にすぐれ熱殺菌にも充分耐えます。柔軟性に富み、半透明のため流体物が確認できます。耐オゾン性にすぐれています。軟質ゴムチューブ並の伸びもあり、ゴム管や塩ビチューブの代替品として最適。

耐熱性、耐オゾン性、耐候性に優れています。使用温度は-10～+200℃です。理化学研究分野で広く使用されております。

耐熱、耐油、耐薬剤に優れたゴムチューブです。

粘性の高い溶液の中に視認性の高い三色の大きさの違う粒を封入します。粒はゆっくりと落ちていき堆積していくのでそのようすを観察することができます。 キットになっているので、児童一人ひとりで観察し、より理解しやすい形になっています。キット内には単層タイプを20本作製できる材料が入っています。 応用で付属のシリコン管を使用すると2層のタイプを10本作製することもできます。

中学2年生 物質の成り立ち 炭酸水素ナトリウムなどを熱分解する際に便利な組立済みの実験装置です。組立済ですので、面倒な作業をせずにすぐに使えます。4セット組。

「ダイヤモンドは炭素原子からできていて、燃やすと全部二酸化炭素になる」という実験を話だけではなく、実際に生徒実験で確認するセットです。実験室にあるガスバーナーで簡単に燃焼できます。 石英管の中央にダイヤモンドを入れ、両方にゴム管(約0.5m)を取付けます。一方の先端を石灰水の入ったビーカー(100mL)に差し込み、他方に酸素ガスのボンベを取付けます。 酸素ガスを送りながら石英管中央に入れたダイヤモンドをガスバーナーで燃焼しますとビーカー内の石灰水が白く濁るのが確認できます。

高校化学基礎「化学反応式」 試験管を用いた炭酸水素ナトリウムの熱分解用実験器具のセットです。シリコン管の先が直感タイプのため、試験管に直接発生した気体を送ることが可能です。

手で回して固定できるため、ガスバーナーとホースをしっかり閉めることができます。

小学校6年生 土地のつくりと変化 川が運んできた土砂がどのように堆積し、大地をかたちづくっていくかを教科書に準拠した方法で実験観察ができる装置です。水槽と中の板が一体化しているため壊れにくく、板の下に砂が入り込みません。排水口装備。

少量の試薬で気体発生・採取ができるセット。水溶液の酸性・アルカリ性を調べる実験で、マイクロプレート内で金属と水溶液を反応させた時に発生する気体を採取し、その気体が水素であることを確かめる実験に使用するセットです。

高校化学「官能基をもつ化合物」 簡易のエステル合成実験用実験器具のセットです。

少量の試薬で気体発生・採取ができるセット。水溶液の酸性・アルカリ性を調べる実験で、マイクロプレート内で金属と水溶液を反応させた時に発生する気体を採取し、その気体が水素であることを確かめる実験に使用するセットです。

少量の試薬で気体発生・採取ができるセット、水溶液の酸性・アルカリ性を調べる実験で、マイクロプレート内で金属と水溶液を反応させた時に発生する気体を採取し、その気体が水素であることを確かめる実験に使用するセットです。

温度変化により、試験管内の空気の体積が増減することを調べる実験と、水蒸気をビニール袋に集める実験に使います。

蒸留実験ですぐに使用できるセットです。枝付フラスコに透明ゴム管、ガラス管、穴あきゴム栓が付属します。

沸騰させた水から出た水蒸気と湯気の違いを調べる実験に使います。