33ページ目: その他学童用実験器具/実験用品

沸騰させた水から出た水蒸気と湯気の違いを調べる実験に使います。

沸騰させた水から出た水蒸気を袋で採取する実験に使います。

温度変化により、フラスコ内の水・空気の体積が増減することを調べる実験に使います。

丸底フラスコを用いて、温度変化による水の体積変化を観察する実験に用います。

温度変化により、試験管内の空気の体積が増減することを調べる実験と、水蒸気をビニール袋に集める実験に使います。

6年生 電気の利用 2種類の太さの電熱線を台に張り、火傷防止用のカバーをかけたものです。 液晶温度計や示温テープなどを貼ったり、放射温度計を使うことで温度変化の比較を簡単に行えます。

大電流磁界電源装置 CPS-3N(B10-4602)を用いて、電流による磁界をOHP上で方位用磁針(B10-3590)、またはマグチップ(B10-3720)を併用して観察することができます。

電気力線の実験観察を安全・確実に行うものです。グループ実験のほかにOHPのステージ上で演示、スクリーンに投射して見られます。 操作はきわめて簡単で5種類の電極をつぎつぎ交換して静電気帯電用ピストルを用いて帯電させると、それぞれの電極に応じた電気力線が観察できます。

中学2年生 静電気と電流 バンデグラーフ型の静電高圧発生装置。ゴムベルトのローラーによって発生した静電気をドーム(集電球)に導き、蓄電させて高圧静電気を発生させています。 湿度の高い時期にも実験が行えます。また、付属のキットでハミルトンのフライホイールや電気傘などの実験も行えます。 簡単メンテナンス：工具なしでローラーやベルトが簡単に取り外せるため、メンテナンスがとても簡単。 操作時の感電防止のため、リモコン採用でコントローラーと本体の距離を置いて、安全に実験できます。 発電能力向上のため、本体内に小型ランプ内臓。

微小な音を増幅するための高感度な増幅器です。スピーカーを内蔵しており、マイクが感知した振動はすぐに聞くことができます。 また、低周波発振器と一緒に使い、弦定常波実験装置の増幅器としても活用できます。

手付き

5mm厚までのプラスチック板を曲げることができます。

卓上ボール盤として使用でき、刃の直径6.5mmまで取付け可能です。

ビニールコードの被覆を簡単にむくことができます。

屋内外の接着、熱の反射

印刷版の固定・装飾品POPの製作・ポスターの接着等に便利です。

小型、軽量でヒーター部にセラミックを使用したものです。沸くと自動で停止する、空焚き防止機能を搭載しています。

電熱線の発熱実験にあると便利! 薄いシート状のろう。電熱線を使った発熱実験に使うと便利なものです。 熱を与えると切れるだけでなく、電熱線の太さによって切れ方やスピードが変わりますので、電熱線の太さと発熱の関係の学習にも効果的な実験材料です。

キーホルダーを自作するための素材で、油性ペンで絵を描いてオーブントースターで加熱すると約1/4に縮み、厚くなります。 また、工作を通してプラスチックの持つ性質(塑性と弾性)について学ぶこともできます。

・小学校4年生金属、水、空気と温度・試験管に入るように細長いサイズにカットされた示温テープと貼付け用アルミ板のセット。水の温まり方を調べる実験に最適です。温度が下がると色は元に戻り、くり返し使えます。

1879年にトーマス・エジソンが実用化した電球と同じ光と形を再現したものです。竹のフィラメントではなく、長寿命のカーボンフィラメントを使用しています。

光ダイオード(LED)の電流制限用に使用するもので、LEDと直列に接続して使用します。

長さ8mのキャップタイヤコードおよびコンセント2個、携帯用取っ手がついた手動巻き取り式のコードリールです。